Col·laborem amb la Universitat de València i la Universitat Politècnica

@aptcv_
APTCV_

@aptcv_

Instagram
  • 9 hores a Catalunya. Només 4 a la Comunitat Valenciana. La diferència és evident. A Catalunya, l’alumnat cursa 9 hores obligatòries de Tecnologia i Digitalització durant l’ESO. A la Comunitat Valenciana, la GVA només en garanteix 4 hores, igual que a Extremadura, Castella-la Manxa i Castella i Lleó. Menys hores significa menys competències digitals, menys formació tecnològica i menys oportunitats de futur. La tecnologia és una competència clau del segle XXI. GVA: és hora d’apostar per una educació tecnològica de qualitat. La Comunitat Valenciana mereix més Tecnologia i Digitalització a l’ESO. #Tecnologia #Digitalització #gvaeducació #ComunitatValenciana #STEM
  • 🔧 La tecnologia no pot ensenyar-se a salts. A 1r d’ESO l’alumnat inicia el desenvolupament de competències tecnològiques i digitals. Però a 2n d’ESO aquestes matèries desapareixen. Quan tornen a 3r, una part important dels aprenentatges s’ha perdut. Aquesta manca de continuïtat té conseqüències clares: ➡️ Es trenquen els processos d’aprenentatge. ➡️ No es consoliden les competències digitals i tecnològiques. ➡️ Disminueix la motivació i l’interés per les vocacions STEM. ➡️ L’alumnat arriba menys preparat als reptes del segle XXI. La tecnologia forma part de la vida quotidiana. També hauria de formar part d’un itinerari educatiu coherent, continu i de qualitat. 📢 Necessitem una presència estable de la Tecnologia i la Digitalització durant tota l’ESO. Perquè formar ciutadans preparats per al futur comença a l’aula. Més tecnologia a les aules, més oportunitats per a tothom. #TecnologiaESO #Digitalització #EducacióCV #GVAEducació #aptcv
  • 🏆 Segell TOTedu 2025-2026 | Comunitat Valenciana 🤖 Robots lúdics: aprendre jugant, crear innovant. La robòtica educativa és molt més que construir robots. És una eina per despertar la curiositat, fomentar la creativitat i desenvolupar el pensament computacional de l’alumnat. Des del professorat de Tecnologia continuem impulsant projectes STEM que converteixen l’aula en un espai d’experimentació, resolució de reptes i aprenentatge actiu. Amb els robots lúdics, l’alumnat dissenya, programa i posa a prova les seues idees mentre desenvolupa competències essencials per al seu futur. Aquest reconeixement del Segell TOTedu 2025-2026 és un estímul per continuar innovant i compartint experiències que demostren que la Tecnologia és una peça clau en l’educació del segle XXI. 💙 Gràcies a tot l’alumnat i al professorat que fan possible aquests projectes cada dia. #TOTedu #EducacióGVA #ProfessoratDeTecnologia #InnovacióEducativa #roboticaeducativa
View on Instagram
75,922 Visitas totales
61,572 Visitantes únicos